Pasoa paso del juego del ‘Soy tú’ para que los niños aprendan a empatizar con el otro. Es un juego maravilloso que favorece la capacidad de ponerse en el lugar del otro y tiene una ventaja: toda la familia lo puede jugar. No importa la edad, aunque en casa haya niños muy pequeños, también pueden aprender con este divertido
Esimportante no confundirla con emociones como la compasión, puesto que en este último caso la persona, a parte de ponerse en el lugar del otro, también intenta ponerle fin a su sufrimiento. Es decir, la empatía es un requisito para la compasión, pero la compasión implica también poner fin al sufrimiento mientras que en la empatía no
Ejemplosde uso de las frases (o en su lugar), y sus variantes, ALGO PONER [algo] EN SU SITIO 1. Devolver [lo] o volver a poner[lo] en el sitio o lugar que ocupa normalmente y en el que, en una situación de orden, debe estar. Es muy desordenado. Siempre lo deja todo en cualquier sitio, en vez de en su sitio.
Alponerse en el lugar del otro, podemos comprender mejor sus emociones y actuar de forma empática. 3. «La empatía es el arte de escuchar con el corazón»: Este refrán nos recuerda la importancia de escuchar de manera comprensiva y sin juzgar.
Esmucho más fácil y sencillo ponerse en el lugar del otro cuando no has evaluado, juzgado y prejuzgado a esa persona previamente. Trata de escuchar y ponerte en su situación antes de dejarte llevar por los prejuicios y juzgarlo. No dejes de leer nuestro artículo acerca de los prejuicios AQUÍ. Adáptate al ritmo de los demásLaempatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro, entender sus sentimientos y perspectivas. Esta habilidad nos permite comprender mejor a los demás y establecer relaciones más profundas y significativas. Además, nos ayuda a desarrollar una mayor sensibilidad hacia las necesidades de los demás y a ser más considerados y compasivos.Elproceso de convivir enriquece nuestras experiencias, estimula nuestra imaginación, nos ayuda a alcanzar esa empatía, ese saber ponerse en el lugar del otro, que autores como Piaget y Kölhberg sitúan como condición básica para llegar a los más altos niveles de desarrollo intelectual y moral.kTLt.
